Tuesday, July 3, 2012

PERBEDAAN PENELITIAN KUALITATIF DAN KUANTITATIF

Berdasarkan jenis data dan cara pengolahannya, secara umum, penelitian dapat dibedakan atas penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif. Berikut dipaparkan perbedaan penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif. Tulisan ini diringkas dari Bab I buku Bogdan, Robert C. dan Biklen, Knopp S. 1998. Qualitative Research in Education: An Introduction to Theory and Methods. Boston: Allyn and Bacon, Inc. Semoga bermanfaat.
Penelitian kualitatif digunakan sebagai istilah payung strategi penelitian dengan karakteristik berikut.
  • Data penelitian merupakan data lunak (soft data), yakni data yang kaya akan deskripsi orang, benda, tempat, dan percakapan atau tuturan.
  • Masalah penelitian dirumuskan dalam wujud fokus penelitian yang menggambarkan kompleksitas masalah penelitian sesuai dengan konteksnya (bukan dalam wujud variabel, pertanyaan, atau hipotesis).
  • Data dikumpulkan dari dan dalam latar alamiah, yakni latar nyata dan sebagaimana adanya.
Teknik penelitian yang populer digunakan dalam penelitian kualitatif adalah:
  • observasi partisipatif, yakni peneliti sebagai pengamat sekaligus sebagai partisipan penelitian; dan
  • wawancara mendalam, yakni peneliti menggali informasi secara utuh, menyeluruh, dan mendalam untuk memperoleh pandangan, pemikiran, dan keyakinan subjek, responden, atau informan serta untuk memperoleh sistem yang berlaku dalam pranata suatu komunitas yang diteliti.
Nama lain penelitian kualitatif adalah (1) penelitian lapangan  atau field work (dalam bidang antropologi); (2) penelitian naturalistik  atau alamiah (dalam bidang pendidikan); dan penelitian etnografi (dalam bidang antropologi).
Karakteristik penelitian kualitatif dapat dikemukakan berikut ini.
  • Penelitian kualitatif bersifat alamiah (naturalistic), yakni latar langsung sebagai sumber data dan peneliti sebagai instrumen kunci (key instrument).
  • Data penelitian kualitatif bersifat deskriptif, yakni data berupa kata-kata  dan gambar yang diperoleh dari transkripsi wawancara, catatan lapangan, foto, videotape, dokumen pribadi, dokumen resmi, memo, dan dokumen-dokumen lainnya.
  • Di samping hasil, penelitian kualitatif menekankan proses, yakni proses yang terjadi dan berlangsung pada sumber data (subjek/informan, objek, dan responden) beserta keseluruhan konteks yang melingkupinya, di samping data yang dihasilnyannya.
  • Analisis data penelitian kualitatif cenderung secara induktif untuk memperoleh abstraksi dari keseluruhan data yang diperoleh.
  • Penelitian kualitatif menggali makna kehidupan berdasarkan perspektif partisipan, yakni berdasarkan proses subjek mengkonstruk atau menyusun makna dan berdasarkan proses mendeskrispsikan makna yang disusn subjek.
Sebagai catatan tambahan, sumber data penelitian kualitatif dapat dibedakan atas (1) subjek penelitian, yakni sumber data, misalnya orang, yang aktif sebagai penghasil data (siswa, guru, pegawai kantor pos, camat, buruh pabrik, misalnya); (2) objek penelitian, yakni sumber data, misalnya benda, yang berisi data (candi, novel, kumpulan puisi, surat pribadi, otobiografi, misalnya); dan (3) responden, yakni orang yang merespon atau menjawab kuesioner atau angket yang diberikan peneliti saat mengumpulkan data. Dalam bidang linguistik struktural, sumber data ini lazim disebut sebagai informan, yakni penutur atau pemakai bahasa sebagai sumber korpus data bahasa.
Sepuluh pertanyaan  umum tentang penelitian kualitatif dipaparkan berikut ini.
1.  Apakah temuan-temuan penelitian kualitatif dapat digeneralisasikan?
Penelitian kualitatif tidak dimaksudkan untuk menggeneralisakan temuannya pada populasi karena penelitian kualitit tidak bertitik tolak dari sampel. Dalam penelitian kualitatif digunakan terma transferabilitas, yakni hasil penelitian kualitatif dapat ditransfer ke latar lain atau subyek lain yang memiliki kesamaan atau kemiripan karakteristik.
2.  Bagaimanakah dengan pendapat, prasangka, dan sifat-sifat memihak (bias) lain dari peneliti dan pengaruhnya terhadap data?
Penelitian kualitatif meneliti secara objektif pernyataan subjektif para subjeknya. Tujuan penelitian kualitatif untuk memperoleh pengetahuan yang terungkap dari persepktif dalam para pelakunya, bukan menilai subjek & latarnya dengan kriteria dari luar diri pelaku. Peneliti dipandu dengan catatan lapangan dan refleksi objektif dan subjektif peneliti saat mengumpulkan data.
3.  Apakah hadirnya peneliti tidak akan mengubah perilaku orang-orang yang ditelitinya?
Penelitian dilakukan secara alamiah, tidak boleh ada intervensi atau perlakuan tertentu pada subjek dari peneliti.
4.  Apakah dua orang peneliti yang sendiri-sendiri mempelajari latar atau subjek yang sama akan menghasilkan temuan yang sama?
Reliabilitas penelitian kualitatif diukur berdasarkan (a) keakuratan dan kekomprehensifan data (b) kecocokan rekaman data dengan kenyataan yang diteliti.
5.  Apakah perbedaan penelitian kualitatif dibandingkan dengan apa yang dikerjakan oleh guru, wartawan, atau seniman?
Penelitian kualitatif bertujuan meneliti tentang sesuatu, menggunakan prosedur ilmiah;, dan menghasilkan temuan penelitian. Pada umumnya, tugas pokok guru adalah mendidik, mengajar, dan mentransfer pengetahuan dan tugas pokok wartawan adalah melaporkan perisitwa sebagaimana adanya.
6.  Dapatkah pendekatan penelitian kuantitatif dan kualitatif digunakan secara berbarengan?
Bisa, sesuai dengan fungsi, porsi, proporsi masing-masing, misalnya, masalah pertama dengan jenis data data lunak (soft data) digunakan pendekatan kualitatif; sedangkan masalah kedua dengan jenis data keras (hard data) digunakan penelitian kuantitatif.
7.  Benar-benar ilmiahkah penelitian kualitatif itu?
Penelitian kualitatif disebut ilmiah berdasarkan kriteria bahwa penelitian kualitatif merupakan penyelidikan empiris yang ketat dan sistematis berlandaskan data (bukan didasarkan kriteria peneltian ilmiah adalah penelitian dengan pola kerjad eduktif  dan menguji hipotesis).
8.  Apakah tujuan penelitian kualitatif?
Tujuan penelitian kualitatif adalah menghasilkan atau mengkonstruk teori dasar; merumuskan konsep; menggambarkan perilaku.
9.  Manakah yang lebih baik, penelitian kualitatif atau kuantitatif?
Semuanya baik. Yang penting adalah ketepatan terapannya sesuai dengan karakteristik penelitian kualitatif atau kuantitatif.
10.  Apakah perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif?
CIRI-CIRI PENELITIAN KUALITATIF DAN KUANTITATIF
KUALITATIFKUANTITATIF
Frase yang berkaitan dengan pendekatan
etnografiseksperimen
dokumentasidata keras
penelitian lapanganperpektif luar
data lunakempiris
interaksi simbolispositivis
perspektif dalamfakta sosial
naturalistikstatistik
etnometodologismetode ilmiah
Deskriptif
pengamatan pelibatan
fenomenologis
aliran Chicago
riwayat hidup
studi kasus
ekologis
naratif
interpretatif


Konsep penting yang berkaitan dengan pendekatan
maknavariabel
pemahaman akal sehatopersional
penggolonganreliabilitas
definisi situasihipotessis
kehidupan sehari-harivaliditas
tatanan negosiasisignifan secara statistik
prosesreplikasi
pemahamanprediksi
tujuan  praktis
konstruksi sosial
teori dasar
Nama yang berkaitan dengan pendekatann
Max WeberEmile Durkheim
Charles Horton CooleyFred Kerlinger
Harold GarfinkelEdward Thorndike
Margaret MeadRobert Bales
W.I ThomasDonald Chambell
Everelt Hughes
Ervng Golfman
Herbert Blumer
Afiliasi Teoritis
interaksi simbolisfungsionalisme struktural
etnometodologirealisme, positivisme
fenomenologibehaviorisme
kebudayaanempirisme logis
idealismeteori sistem
Afiliasi akademis
sosiologipsikologis
sejarahilmu ekonomi
antropologisosiologi

ilmu politik
Tujuan
mengembangkan konsepmenguji teori
memerikan realitas gandamenstabilkan fakta
teori dasar (grounded theory)deskripsi statistik
mengembangkan pemahamanmenunjukkan hubungan antar variabel

memprediksi
Rancangan
berkembang, lentur, umumterstruktur, ditentukan di awal, formal, khusus
rancangan sebagai panduan proses penelitianrencana kerja operasional
Usulan penelitian
singkatpanjang lebar
spekulatiffokus rinci dan khusus
menunjukkan bidang yang relevan ditelitiprosedur rinci dan khusus
sering ditulis setelah ada data terkumpulmelalui tinjauan pustaka yang substantif
kajian pustaka yang substantif singkatditulis sebelum ada datanya
ancangan disebut secara umumhipotesa dinyatakan
Data
deskriptifkuantitatif
dokumen pribadikode kuantitatif
catatan lapanganbilangan, ukuran
fotovariabel operasional
kata-kata pelaku sendiristatistik
dokumen resmi dan artefak
Sampel
kecilbesar
tidak mewakiliberstratifikasi
sampel teoritiskelompok kontrol
sampel bola saljutepat, cermat
bertujuandipilih acak

kendali kontrol untuk variabel luar
Taktik atau Metode
observasieksperimen
observasi partisipasiobservasi terstruktur
tinjauan atas berbagai dokumeneksperimen semu
wawancara terbuka/berkembangwawancara terstruktur
penjelasan sumber pertamasurvei
Hubungan dengan subyek
empatiada pembatasan
menekankan kepercayaanjangka pendek
kesetaraanada jarak
subyek sebagai sahabatsubyek-peneliti
hubungan dekatmusiman
Instrumen dan alat
tape recorderinventori, kuesioner
alat penyalin tulisankomputer
komputerindeks, skala, skor tes
Analisa dataa
berkelanjutandeduktif
model, tema, konsepdikerjakan selesai pengumpulan data
induktifstatistik
induksi analitis
metode komparatif
Masalah dalam penggunaan pendekatan
prosedur tidak bakumengendalikan variabel-variabel lain
memakan waktumengontorol variabel lain
sulit mereduksi datareifikasi
reliabilitasobtrusiveness
prosedur tidak bakuvaliditas
sulit meneliti populasi besar
sumber : um.ac.id

0 comments:

Post a Comment